华东师大首届教学贡献奖 获评“杰出”奖10万元

2020-01-30 投稿人 : www.haghyc.com 围观 : 1774 次

华东师范大学今天颁发了有史以来第一个教学贡献奖,授予两名获得优秀教学贡献奖的教师每人10万元,授予七名获得优秀教学贡献奖的教师每人5万元。此举的重点是引导一线教师在三英尺的平台上上课时发出“呱呱”声。

所有报名的教师必须长期处于教学工作的前沿,并且每个学年实际上已经完成了72小时以上的本科课堂教学。学校成立了一个由13人组成的特别评估委员会,包括学校领导、学术委员会和教学委员会。考虑候选人的重要标准是看他们在人才培养,特别是本科人才培养方面的突出贡献。"你如何处理教学和科研之间的关系?"“你如何在思想道德层面指导学生的行为准则?”“你所实践的本科学业评价体系如何才能在整个学院乃至整个学校得到推广?".在评审会上,候选教师阐述了他们对本科教学的热爱和奉献。

今天,体育与健康学院教授王小赞和地理学院教授郑向敏获得了第一个杰出教学贡献奖。他们与其他几位获得杰出教学贡献奖的教师有着相同的特点,即他们把课堂教学视为自己的“科研任务”。此外,他们所学的课程非常受欢迎,赢得了学生的普遍赞誉。据悉,华东师范大学将在未来每年评选一个教学贡献奖。

王小赞教授?每个班都会给学生“彩票”,接管三天后,120多名学生的名字就会被记住。王小赞教授出生于20世纪70年代,他被同学们称赞为一个具有现实主义版本的“超级大脑”,他也把学生放在心上。

去了王教授的《体育统计学》,《体育科研方法》,《体育与健康课程标准与教材研究》和其他课程。虽然大教室里有100多名学生,但气氛相当活跃。这是因为她的讲座不局限于书本和讲稿,而是一个接一个地问问题,这不仅能引导学生深入思考,还能一个接一个地把知识点联系起来。只要学生举手,站起来回答,不管他们是对是错,他们都能收到一张小纸条。课后,收到小纸条的学生将在上面写下他们的名字,并把它还给王教授。不要看不起这张签名的钞票,这是王教授“发明”的彩票。学期结束时,王教授将逐一清点收集到的彩票,并把它们转换成学生通常的分数。此外,每学期最后一节课结束后,王教授的班级将会特别热闹,因为她会从一学期收集的大量彩票中公开“抽签”,而被抽中的学生也可以收到王教授本人的小礼物。”说白了,这都是教学中的一些“噱头”。其目的是激励学生在课堂上运用大脑并积极回答问题。”她说。

每周末,王教授将组建一个由博士生和硕士生组成的志愿者团队,为不遗余力学习的本科生建立“周末才艺学校”,提供通识教育和专业讨论。连续多年,她总是亲自把毕业生一个接一个地送到中小学体育教师的面试和招聘网站。在王教授的大力推荐和毕业生优秀的专业素质下,学院的就业率从全校倒数第二位提高到了现在的100%。现在,王小赞还建立了全国第一个“体育教学行为分析实验室”,将体育教育研究引入大数据时代。

郑向敏教授?郑向敏教授从事野外教学近30年,现任国家地理科学基地主任、教育部地理教学委员会副主任。然而,除了他繁重的科学研究和作为博士导师和硕士导师的工作之外,他还非常热衷于给本科生上课。

郑向敏教授的“专长”是将野外实习与日常教学有机地联系起来。“俗话说,‘读几千本书,走几千英里’,这是地理的完美选择。野外实习应该成为地理教学的特色和重要组成部分。”他说:“中国幅员辽阔,地理内容广泛,类型差异显着。传统的野外实践教学往往局限于局部地区,学生对地理系统性和综合性的认识存在一定的缺陷。这一缺陷不仅阻碍了学生的后续研发,也成为培养地理拔尖人才的瓶颈。因此,我想出了在高校建立一个联合野外实习教学项目的想法。”以他为总召集人的“建立高校野外联合实践教学共享体系,探索一流的地理创新人才培养模式”项目已经进入第七个年头。从2009年参加国家地理科学基地的7所大学,到北京大学、北京师范大学、中山大学等20多所地理专业大学。以及包括香港中文大学、高雄师范大学、台北市教育大学和纽约大学在内的国内外大学,共有350多名学生和150名教师参加,总里程达25,000公里。

郑教授整合了国家地理科学基地高校野外实习资源和师资队伍,探索了一种跨区域自然地理野外实习教学的新模式,编制了一系列指导性课程。在被评为“国家精品课程”的同时,他还创新了拔尖人才的培养模式。华东师范大学参加此次联合实习的学生专业素质有了很大提高,近80%的学生可以免费参加研究生考试。

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